「優學臺中」中一區學習成果博覽會－清水高中新二代表現亮眼 呈現自主學習豐碩成果

記者魏永忠＼臺中報導

新課綱施行已經一年，臺中市政府教育局鼓勵學生分享課程學習成果，特別提供四場「優學臺中」學習成果博覽會的展演舞台，鼓勵臺中市高中學生進行心得發表及成果分享，第三場由清水高中承辦，於今(8)日在靜宜大學任垣樓開跑。博覽會邀請大學教授、專家全程參與，針對學生分享的學習成果給予回饋，促進學生發表技巧內涵的提升，促進跨校間師生的交流。

清水高中王紅宝石同學 學習成果發表

「優學臺中」學習成果博覽會是全國最大規模的學生學習成果發表，結合110年度社區均質化計畫適性就學規劃，依據各校所在區域劃分參加學校，連續舉辦分區三場及全區一場，分區乃為了方便各校師生、家長及關心新課綱的社會大眾就近參加，博覽會目的提供普高、技高學生在必修、選修及彈性學習等課程的學習成果交流。全區將邀請3場分區優秀作品，訂於110年5月22日星期六於國立自然科學博物館辦理。

本場次除了臺中市中一區所屬學校之外，亦邀請苗栗縣的三所高中參與。總共有17所校，57位學生報名，46件作品參加博覽會成果分享，作品豐富型態多樣，充分呈現臺中市新課綱推動下，學生充分展現「自發」、「互動」、「共好」的特質。

清水高中黃偉立校長強調以為學生為主體概念規劃博覽會

承辦學校清水高中黃偉立校長指出，本次博覽會規劃設計以學生為學習的主體概念出發，全面呈現學生於新課綱實施之後部定必修、校訂必修、多元選修、加深加廣選修、的自然科學領域與社會領域探究與實作、自主學習等學習成果，並提供學生平台進行發表與交流，本次活動分為靜態的海報展及動態短講，呈現新課綱不只侷限在學科知識的培養，更關注培養學生系統思考及解決問題的能力。

「優學臺中」學習成果博覽會(中1區)展場照學生介紹學習成果

清水高中教務主任翟家甫指出靜宜大學是推動新課綱的好夥伴

清水高中教務主任翟家甫指出，新課綱實行第一年，清水高中即攜手鄰居靜宜大學協助學生自主學習，老師與教授擔任教練陪伴高中生探索，提供資源與引導方向，將學習主導權還給學生。清水高中並規劃學生在學期末發表自主學習成果，學生表達力廣受好評。這樣合作的契機促成了中一區「優學臺中」學習成果博覽會在靜宜大學舉辦的契機。

清水高中新二代王紅宝石希望透過介紹越南文化消彌刻板印象

本次參加博覽會的學生充分展現新課綱所強調的素養能力，例如清水高中新二代王紅宝石同學，她國小才從越南移居臺灣，成長過程發現不少臺灣民眾對於越南不夠瞭解而產生刻板印象，她希望透過介紹她成長中重要的越南食物－如製作過程繁複的「越南粽子」及婚禮或表裡等重要場合才會送人的「檳榔」，來改變臺灣社會大眾對越南籍新二代的刻板印象。新二代王紅宝石透過自主學習提升自己表達力，進而與臺灣社會溝通，王紅宝石展現新課綱下的提供學生自主學習機會所呈現的多元文化素養與創造力。

中港高中江佳家同學以參加世界青少年發明展(IEY)作為自主學習的主題，研發的作品為「可拆式多功能書桌組」，她最初設計動機是為了解決高中學生空間收納問題及提高找東西的效率。她的作品設計主要分為：抽屋、桌剧调前器、可移動式且可拆式書櫃、電池式小燈以及椅子急救箱等層面。作品最吸睛則為「椅子急救箱」，她提到：臺灣位於環太平洋上，所以常常發生地震，若在上課時間發生地震，她所設計的椅背即可作為救生包，除了可以抵擋地震導致墜落物，有人受傷時還可以使用救生包的急救用品，將平時學到的包紮方法發揮的淋滴盡致。她透過自主規劃參加世界青少年發明展(IEY)的過程中，最大的收穫是發現當自己的作品已有人申請專利時，避免無法申請專利，就必須找出作品的獨特性才能順利完成登記。他說從自主學習中，讓她充分體驗「自主學習我做主」的樂趣。

惠文高中蔡菀家、李禕媛及傅國翔同學則是起於疫情期間長期戴口罩帶來的不請便，他們從疫情期間長期戴口罩因材質不透氣造成的不舒服感開始發想，他們想解決長期使用口罩不舒適的問題。李禕媛表示開始嘗試製造舒適的口罩過程時遇到很多困難，例如編寫製造口罩的程式，這是高中生平常在學校很難深入學到的事物，但是我們透過自主學習的機會，並常利用課餘時問請教老師，最後終於能完成作品。蔡莞家表示在自主學習的過程中，最大的困擾是她的口說，這是她從未有過的經驗，她指出幸好他們在練習時，老師和其他同學都給予他們很多建議和鼓勵，讓她最後可以有勇氣站上台發表，這個過程讓他們學習到很多平常在書本學習不到的經驗，特別是面對失敗的勇氣。

邀請專家學者及六都課督擔任評選委員　充分展現多元的評選機制

博覽會令人矚目之處，是中一區承辦學校邀請大學教授、專家學者及教育第一線的校長、教師擔任評選委員，給予參加博覽會短講的同學專業回饋。靜宜大學、暨南大學均有教授擔任本次博覽會評審委員，還有邀請來自業界的曾荃鈺老師，更邀請來自於新北市政府教育局張純寧課督及高雄市政府教育局的林百鴻課督，從教育政策及行政推動者的不同角度評選學生作品。本次多元化的專業領域專家提供與會學生成果的專業建議，充分呈現教育局從高中教育起即重視產、官、學攜手合作，追求「成就每一個孩子－適性揚才、終身學習」的教育願景。

教育局長楊振昇致力於讓教育局做為學校推動課綱最有力的後盾

臺中市政府教育局楊振昇局長表示：「為因應108新課綱實施，教育局鼓勵高中職學校結合社區資源開設特色課程，豐富學習視野。同時為協助各高中職推動課綱，成立課程發展中心，全國首創成立學科輔導團和群科輔導團，邀集專家教師擔任輔導員，研發跨域課程供學校教學之用，並作為學校推動課綱，此外還挹注經費逾2000萬元，協助高中職活化空間，打造特色教室，讓教育局做為學校推動課綱最有力的後盾。「優學臺中」學習成果博覽會顧名思思義，充分展現臺中優質的師生、優質的學習環境、呈現優良的學習歷程，博覽會中的每一件學生作品都是臺中市高中學生的創意，歡迎各界人士蒞臨參加。」