光榮國中教師介聘案 市議員李天生指責教育局 違法亂紀 公然說謊

記者董維宣＼臺中報導

光榮國中教師介聘案，引發軒然大波，市議員李天生9 日質詢批評，本案係學校行政開缺疏失，市府教育卻局違法亂紀，處置不當，嚴重影響教師權益，同時讓教評會背了黑鍋，十分不公。

李天生指出，光榮國中計有22位數學老師，根本沒有缺額，本案係學校人事主任作業錯誤，並提報教育局辨理完成介聘作業，不過介聘前來的何老師將「無課可上」，事後何老師知道情況後簽具切結書同意「放棄介聘」，學校也反映希望把缺收回，不過教育局卻堅持立場，並採「息事寧人」做法，要求學校吞下。

李天生強調，介聘教師到校後將造成教師超額現象，預估明年度將超額調出一位地理教師，嚴重影響現有教師權益，造成學老師群起反彈，教評會維護教師權益，卻遭到惡意誣衊，此外，何老師已經主動放棄到校服務，教育局卻3度派員調查何老師，這才是霸凌恐嚇。

此外，李天生表示，依「高級中等以下學校教師評審委員會設置辦法」、「高級中等以下教師評審委員會組織及運作手冊」，明文規定有關教師初聘、續聘、解聘、資遣等介聘作業，都屬教評會的權責，以往胡市長、林市長時代，有關教師介聘業務都要過教評會審查，為何現在不行？

李天生指責，本案為行政開缺疏失在先，教評會事後審議，如果通過介聘，將造成學校後續超額等問題，造成師生更多傷害，教評會委員是由老師選出，年年依法改選，深受支持，何來長期掌控及擴權？要求教育局不得懲處何老師及教評會。

李天生並認為，「高級中等以下學校教師評審委員會設置辦法」，雖未提及教評會有介聘開缺審議權，也沒有提到解決行政開缺錯誤的辨法，這是法律訂定上未考量「行政開缺錯誤」的漏洞，應設法補救，而非要出錯的學校全體師生承擔不良後果，教育局應通盤檢討介聘辨法，避免再次發生疏失，協助解決問題，而非咎責力圖維護全校師生的教評會。