閱讀過聖誕
記者魏永忠◎臺中報導
聖誕前夕，惠文國小今(12/24)天在精心布置又充滿書香氣息的圖書室，結合閱讀與音樂饗宴，帶給師生一場別開生面的文本閱讀和聖誕頌讚感恩發表會。
惠文國小李源昇校長重視學生閱讀習慣的養成，因此教務處特別結合聖誕節的歡樂氣氛，讓閱讀真正融入學生「悅讀」。此次活動包含主題書展和異國耶誕風光外，還展示學生閱讀文本之後，運用心智圖來剖析理解書本內容浩瀚的無限想像，探索作者所要傳達的文意，508林朋甫小朋友在心智圖作品中以圖像精湛的掌握了小氣財神文本的意象，507林沂潔、陳婕寧和515劉語恆小朋友則在作品中，展現出他們對文本清晰的邏輯解構。
306黃庭哲小朋友結合圖像和文本分析，看見了歐亨利《聖誕禮物》文本中因為愛勇敢捨棄自己所擁有的，卻獲得更珍貴的真心。311呂慧勳老師和403何嘉玲老師也帶領班上學生尋找隱藏在平日閱讀的各式文本中，可以充分表現耶誕節包容、愛和分享意涵的珍珠，設計成各式精美的書籤。另外，透過創意書籤設計，藉以展現感恩之情與祝福，陶養學生知恩、惜恩與感恩。校長特別頒發優秀作品得獎學生獎品予以鼓勵。
發表會當中穿插本校四大音樂社團(節奏樂隊、弦樂團、直笛團、合唱團)聖誕禮讚與組曲，包含梁芸韶老師指導了兒童樂隊表現活潑的聖誕組曲，張雅惠老師指導了悠揚的直笛聖誕頌，鍾秀毓老師帶領演出幸福優美的大小提琴聖誕佳音弦樂合奏，更有高毓馨老師指導合唱團和五年級學生精彩的Jingle Bell Rock Body Percussion。期間由201班陳秋佑老師、403班何嘉玲老師和507班李婉榕老師分別指導低、中、高的班級學生現場表現指定文本的口說表演。時而音樂，時而口說，讓閱讀得以已另外一種意象來展現。
惠文國小李源昇校長今天扮演最可愛的聖誕老阿伯，在每場表演節目後送上最即時的聖誕禮物，並在節目尾聲聖誕老阿伯校長變身成愛閱讀的帥氣家長副會長聖誕文青，告訴大家腹有詩書氣自華，透過親師合作引領孩子向上。閱讀，可以迎來人生最恆久美好的禮物！
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