全國閱讀績優評選 中市勇奪15獎項 6校獲「閱讀磐石學校獎」全國居冠

鄭建勳◎臺中報導

全國閱讀績優學校團體及個人評選結果出爐，台中市推動閱讀教育成績卓越，共榮獲15個獎項，其中5位國中小教師獲「閱讀推手個人獎」、4組團體獲「閱讀推手團體獎」，另光正國中、惠文高中國中部、西屯區國安國小、清水區大秀國小、北區立人國小，以及北區省三國小6所參賽學校全數獲得「閱讀磐石學校獎」，全國居冠成績耀眼。

市府教育局長楊振昇指出，教育局十分重視提升學生閱讀的質量、興趣及能力，除成立國民中小學推動校園閱讀工作小組，定期召開會議，研擬推動閱讀教育的方針外，去年更率全國之先，成立「台中市政府教育局閱讀教育輔導團」，這次成績優異，證實學校積極推動閱讀有成。

教育局說明，這次獲得「閱讀磐石學校獎」的學校包括光正國中、惠文高中國中部、西屯區國安國小、清水區大秀國小、北區立人國小，以及北區省三國小等6校；榮獲「閱讀推手個人獎」的則為大甲區德化國小校長利佳龍、大里區益民國小老師吳耀煌、北屯區仁美國小老師邱惠華、南屯區文山國小老師陳品均、大肚區大肚國小老師陳韶卿5人；另有4個團體榮獲「閱讀推手團體獎」，包括霧峰區僑榮國小志工storytellers、潭子區潭陽國小潭陽愛閱圖推志工團隊、市立圖書館大肚瑞井分館及市立圖書館新社分館。

大里區光正國中校長張祥宜分享，學校以「做中學，教享閱—樂讀新視界」為主題，打造「誠品」級的圖書館；另外，教師們也將921地震故事透過密室逃脫閱讀課程，讓學生解謎實作，了解地震帶來的危害，做好自我防護。

惠文高中校長王沛清表示，學校以「走跳閱讀，開創WISE心地圖」為主題，成立跨科閱讀團隊，不僅推行深度走讀教育，更結合聯合國17項永續發展目標，推廣多元文化閱讀，學校圖書館也將閱讀課程結合社會議題，如推廣「聖食計畫」，讓學校的營養午餐成為80位火車站遊民能溫飽的晚餐，培養學生愛閱、惜物、助人的美德。

國安國小校長陳貞蓉指出，學校以「國安交響『閱』．開創新『視』界」為主題，教師們參與閱讀課程設計研習，將新觀念帶回校園，培養學生閱讀素養；大秀國小校長黃琴表示，學校以「愛閱舞台、我的秀~大秀走讀閱美力」為主題，結合戶外教育，藉由踏查深根鄉土，讓學生認識在地文化並加深地方認同。

立人國小校長李秀美表示，學校將一樓校長室改造為社區共讀站，將閱讀融入英語、數學、藝術等課程，進行跨領域探索，強化學生閱讀深度；而以「悅讀新視界，飛閱大未來」主題獲獎的北區省三國小校長洪瓊媚表示，學校藉著社區走讀、藝文、創客等閱讀主題課程，豐富學生閱讀視野。

楊局長表示，教育局將更積極協助各校教師精進圖書館經營、閱讀規劃、推動的專業知能，並透過補助各校設立社區共讀站、購置圖書、辦理教師增能研習、增置圖書教師、培訓閱讀及故事志工、鼓勵親子共讀等方式打造各校成為「愛閱」校園。