法規僵化補教業者叫苦連天 曾朝榮籲鬆綁限制、保障才藝教師生存空間

記者曾彥霖＼臺中報導

台中市議員曾朝榮在教育文化業務質詢時指出，現行補習班法規過於僵化，不僅限制才藝教師的教學彈性，也讓家長和學生陷入不便。他強調，同樣教吉他、鋼琴、口琴的老師，卻不能在現場販售學生上課必需的教材、樂器，這樣的法規實在太不合理！

曾朝榮表示，依教育部訂定的《短期補習班設立及管理準則》，補習班不得從事與核准業務無關事項，即使販售教學所需的器材、教材，也被視為違法。結果造成補教業者無法在教室內販售課程所需用品，家長必須額外跑一趟。他痛批這條法規已經幾十年沒修，根本跟不上時代！

他舉例說，許多大型品牌如YAMAHA可同時開設教學與販售據點，因規模大可合法「分門經營」；但在地小型才藝教室卻被開罰、勒令改正。同樣是合法登記、依法立案，為何大者恆大、小者受罰？這不僅不公平，更打擊基層教育工作者的生計。

曾朝榮進一步指出，補教業在人事報備制度上也充滿不合時宜的規定，目前規定教師報備須「當天即報」，導致業者無法靈活試用教師，老師教兩三天不適任就想換，都還得跑一堆流程，這樣的行政負擔根本是雙輸。他呼籲教育局應比照幼教系統，放寬為30天報備期限，讓試教與師資調整更具彈性。

他強調，補教與才藝教育是民間教育的重要力量，法規應該與時俱進，讓業者能在合理監管下經營，而非被不合時宜的條文綁死。政府的目的是輔導，不是開罰，否則只會逼走有心教學的人。

教育局長蔣偉民回應表示，相關規定係屬中央法規，市府將蒐集業者意見，適時向教育部反映，並研議放寬教學與販售界線的可行性。他也強調，若能建立明確且合宜的規範，兼顧合法性與產業發展，市府會積極爭取中央修法方向。