卓蘭高中幼保科全國高中職專題製作競賽表現亮眼 勇奪兩項優等、一項佳作
國立卓蘭高級中等學校幼兒保育科學生參加由正修科技大學主辦之「2026全國高中職專題製作競賽」，憑藉扎實的專題內容、創新構想與優異的現場表現，在全國眾多參賽隊伍中脫穎而出，一舉榮獲兩項優等及一項佳作，展現卓蘭高中長期深耕專業教學與培養學生實作能力的豐碩成果。
本次榮獲優等的兩項作品「一鹿同行」與「嘻客記」，主題設計皆緊扣生活經驗與文化脈絡，充分展現學生將專業知識轉化為實務應用的能力。「一鹿同行」以親子旅遊為主軸，規劃彰化鹿港深度文化體驗行程，從親子互動需求出發，融合在地歷史、人文特色與教育意涵，打造兼具學習性與趣味性的旅遊方案，獲得評審高度肯定；「嘻客記」則以客家文化為核心，透過文獻探究與創意轉化，將傳統文化元素融入專題設計，以嶄新且生動的方式呈現文化價值，展現學生對在地文化的理解與認同。
此外，榮獲佳作的作品「性平偶戲傳」，展現跨領域整合的創新思維。學生結合傳統布袋戲藝術形式與《西遊記》故事內容，並融入性別平等議題進行改編，透過戲偶操作與劇情詮釋，傳遞尊重差異與打破性別刻板印象的重要觀念，賦予傳統藝術新的教育意涵與時代價值。
在本次競賽歷程中，學生從主題發想、資料蒐集、內容設計到成果發表，完整經歷專題製作的歷程，不僅提升專業知能，也培養團隊合作、問題解決與表達溝通等多元能力。參賽學生表示，能夠站上全國競賽舞台，是一次難能可貴的學習經驗，過程雖具挑戰，但收穫豐富、成長顯著。
傅瀞瑤校長表示，卓蘭高中長期重視學生專題實作能力與跨領域學習，本次幼保科學生能在全國競賽中獲得佳績，不僅展現紮實的專業基礎，更呈現將在地文化、親子教育與性別平等議題融入專題設計的能力，充分體現學校「做中學、學中做」的教學理念。透過專題製作與競賽歷程，學生得以培養實務能力與創新思維，並提升表達與合作能力，為未來升學與職涯發展奠定良好基礎。
卓蘭高中將持續推動專題導向與跨領域學習，鼓勵學生參與各類校外競賽，提供多元展現舞台，培養具備專業素養、創新能力與人文關懷的優秀技職人才，讓學生在學習歷程中找到自我價值，站上更高舞台發光發熱。
