國立改隸後遺症浮現 張瀞分籲重拾品德教育根本

記者曾彥霖＼臺中報導

在臺中市議會的文化教育業務質詢中，市議員張瀞分拋出兩大關鍵議題，直指當前教育現場的困境：一是國立高中職改隸市立後所引發的後遺症，二是社會普遍憂心的品德教育式微問題，呼籲教育單位應從根本上重新審視教育的核心價值。

張瀞分首先將焦點對準豐原高中，這所過去的國立名校，在改隸市立後正遭遇發展的瓶頸。她回憶，當年市府推動改隸時，她與多位議員、師生及家長皆曾表達反對，但前市府團隊仍一意孤行。如今，預見的困難一一浮現。豐原高中自民國72年禮堂倒塌重建後，受限於空間狹小，不僅長年無法容納全校師生集會，更嚴重影響了體育課程與校隊的發展。如今學校計畫興建一座多功能體育館，卻面臨校內無地可用的窘境，唯一解方是徵收鄰近的私有土地，但這筆費用卻成為難以承受之重。

對此，教育局長蔣偉民坦言，徵收相關土地所需經費預估高達4.6億元，是一筆極為龐大的開銷。他表示，雖然會努力向中央爭取補助，但成功的可能性不大，目前教育局將持續研究其他可行方案。張瀞分的質詢，不僅是為單一學校發聲，更揭示了「國立改隸」政策背後，地方政府在承接校務後，所需面對的沉重財政壓力與長遠規劃的挑戰。

接著，張瀞分將議題轉向更為根本的品德教育。她語重心長地表示，「窮養富養，不如好教養」，面對近年層出不窮的青少年偏差行為，從擔任詐騙車手、吸毒，到校園暴力，甚至是持刀傷人等駭人聽聞的案件，都凸顯了品德教育的迫切性與重要性。她引述前行政院長蘇貞昌過去在立院備詢時，面對「四維八德」的提問，竟以戲謔方式回應的往事，直言上位者對傳統價值的輕忽，令人搖頭。

張瀞分強調，「禮義廉恥，國之四維；四維不張，國乃滅亡」，這曾是每個孩子都能琅琅上口的校訓標語，如今卻似乎在教育現場逐漸被淡忘。她強烈要求，應將「禮義廉恥」的核心價值重新納入國民教育的重要環節，讓孩子從根本建立正確的價值觀。

教育局長蔣偉民回應，教育局始終將品德教育視為學生核心素養的基石，並已透過多元政策落實。他說明，市府不僅訂定每學期的第二週為「品德教育週」，引導各校設定年度目標，更透過「品德教育年度推動計畫」，鼓勵學校發展結合生活情境的本位課程，讓學生在日常中實踐尊重、責任與誠信等價值。此外，教育局每年也透過舉辦教師創新教學競賽及優良教師遴選，激勵第一線教師將品德元素融入課程，並已取得豐碩成果，未來將持續深化，讓品德教育從理念真正走入學生的生活與行動中。