綠色化學共創永續，臺中市立沙鹿高工榮獲一銀一佳作，獲頒「學校獎」!
鄭建勳＼臺中報導
每兩年辦理一次的高級中等學校綠色化學創意競賽，於本月26日在財團法人張榮發基金會國際會議中心盛大舉行頒獎典禮，行政院陳建仁院長親自出席致詞，教育部潘文忠部長及環保署張子敬署長出席頒獎。臺中市立沙鹿高工化工科學生參加111學年度高級中等學校綠色化學創意競賽，在眾多參賽隊伍中脫穎而出，總計三組同學入選複賽，榮獲「學校獎」殊榮。
除「學校獎」外，童中志與林靖展同學更展現穩健台風與充實的研究成果，以三明治固態環保電池之作品，榮獲技高組銀牌；余昶璇與陳羿臻同學則以「氫」巧充電站榮獲佳作。
綠色化學原則需符應減廢、物盡、低毒、節能、再生等十二項原則，沙鹿高工兩件作品皆符應綠色化學核心意念，並與現行推廣之循環經濟及綠色能源再生之議題契合，童中志與林靖展同學利用打掃時間到回收場蒐集鐵鋁罐、保麗龍及鐵網進行廢棄物再生，將其應用於製作電池陽極；利用溶解的保麗龍作為黏著劑；廢棄鐵網用來加強碳極等作法改善鋁空氣電池之架構，研究結果發現，經過碳極改良可提升氧氣之接觸面積，進而提升電池導電效能，再透過廢棄紙張製作的固態電解質層，可解決電解液外露之問題。
余昶璇與陳羿臻同學則是透過基礎化工中所學到的電池概念，利用電解水的操作程序獲得氫氣與氧氣，並利用鉛筆的筆芯作為碳極，即完成簡易的氫氧電池可作為充電之用，余昶璇同學表示：「雖然操作過程中遇到濃度極化與電極極化問題，但透過升高電壓與活化碳極皆能解決這個問題，因此也順利解決難題。」
指導老師表示，研究題目設定與操作過程需具備紮實的專業知能及實習技術，也需具備邏輯思考及解決問題的能力，而綠色化學複賽需進行教授提問與答辯，因此口語表達及臨場應變能力也十分重要，林靖展同學表示：「競賽過程中需要進行五回合的口頭報告，中間會有休息時間，每位教授結束提問後，我會和童中志進行討論與研擬方案，讓下一回合報告可以更加順暢，參賽過程中，除了需要具備專業知識外，也需要具備自信與勇氣，才能展現專業的一面。」
校長黃尚煜表示，感謝化工科黃閔芬主任及張佳森老師的指導，才能獲得優異的成績，未來希望每位同學都能關注永續發展目標，並發揮技職教育特色，將「綠色化學」研究成果應用在生活中，為永續發展目標貢獻一份心力。
