孩子以熱情的求知與行動提醒著大人 是時候要站出來為孩子的教育未來發聲！
《手機看報導，相片點一下會更清晰呈現》學生致贈農夫精準手繪測量地圖（台灣人智學有機農業促進協會、小瓢蟲有機農場巫建旺理事長‧海聲華德福測地學發表會）
這兩年，世界各地青少年自發性地發動氣候罷課，發聲關注氣候變遷議題。我們孩子所就讀的海聲華德福高中部，早自三年前起，更是不落人後地實地參與生態守望行動。每一屆的海聲十年級，組織成測量隊，從學校開拔到呵護土地健康的農場測量。活在當下，運用所學來為地球貢獻心力，高中部課程採以跨領域和問題解決導向的專題實作方式，孩子們學習很有感，也實際看見班級的知識行動對開創友善農耕的田間微氣候之貢獻。
《手機看報導，相片點一下會更清晰呈現》德籍測地專家Felix Berlin帶領晨間工作討論，擬定當日角度測量計畫。（東勢晉福田有機農場）
當高中孩子已經跨出校園，在進行社區參與、近身東勢土地，向農友和土地學習時，我們以為選舉時打著改善台中市空氣品質和環境品質訴求的盧市長，也能關心學子們以雙手與行動，一步一步地協力農場建構永續環境的微氣候實作，且衷心地希望盧市長能真正地垂聽與支持!
兩周前，在成果發表會中的壓軸時，全班將合力繪製的地圖親自交給農場主人。地圖展開時可以看到全觀的視野，未來，農友也可藉著形成地圖背後的各種環境數據，與農業知識結合，進行改善種植方式，規劃更有效的種植模式降低成本、提高產量與品質的加值活動。
在農場紮營的孩子們，以在農場裡測量一週的數千筆數據為踏實基礎，以一筆一劃的生命歷程向農友對土地照顧的情感致敬、向孕育活力資糧的天地萬物致敬。高中部孩子以熱情的求知與行動，也提醒著我們大人，是時候要站出來為孩子的教育未來發聲了!
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