堅持教育品質～ 中國醫藥大學再度蟬連《Cheers》雜誌調查「2019大學辦學績效成長Top20」殊榮

鄭建勳◎臺中報導 

中國中國醫藥大學教學品質接軌國際表現亮眼，今年再度蟬連《Cheers》雜誌調查「2019大學辦學績效成長Top20」殊榮， 21日上午舉辦全國大學校長互評調查結果發表會，陳悅生教務長代表校長洪明奇院士接受領獎。

天下《Cheers》雜誌「2018大學辦學績效卓越Top20」調查發表會暨頒獎典禮於21日上午在台北書香花園舉行。天下雜誌群創辦人殷允芃、教育部前次長 姚立德 教授、Cheers雜誌社長劉鳳珍及盧智芳總編輯共同擔任頒獎人頒獎給榮獲「Top20」的大學。

中國醫藥大學再度蟬連「2019大學辦學績效成長Top20」殊榮的推薦理由，由早期醫學院迅速擴展為多元相關領域，教學卓越，研發能量高。

劉鳳珍社長在發表會表示，台灣的大學在辦學治校上面臨國際化的競爭與挑戰，愈來愈嚴苛，作為社會培育人才的基石，幾乎所有大學校長都希望擁有並強化的3張王牌，分別是「產學合作」、「國際化」與「教學創新」三面象，尤其從各種管道強化學用合一，不啻是所有大學校長念茲在茲的課題。

大學作為培養人才的搖籃，深深影響國家與社會的未來，透過年度校長互評，帶動典範交流，藉此凝聚更多正向的力量，一起帶動大學進步。

天下《Cheers》雜誌持續第五年舉辦「2019大學辦學績效成長」校長互評，今年邀請148所大專院校（不含專科學校）校長，在高教議題不斷引發輿論關注的當下，仍獲得136位校長回覆，回收率高達91.9％。

2019年高等教育發展最迫切的議題，67.6％的大學校長選擇「賦予大學充分校務自主與課責」，反映出大學校長對於讓校務回歸各校自主的強烈心聲。

在校務經營上，60.3％的校長選擇「系所特色教學」，其次為「推動創新教學」，「產學合作」與「加強品牌策略提升國際知名度」，顯而易見，大學更重要的是深耕校系特色，提供學生多元學習環境，真正實踐創新教學。況且，少子化已是大勢所趨，但亦可化危機為轉機，這是校長在大時代下的使命，也才能達成「真創新」。

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上： 榮獲「2019大學辦學績效成長Top20」的各校代表合影。

下：陳悅生教務長代表接受大學「Top20」領獎