和平國中實驗教育成果發表，部落文健站青銀共學泰雅樂舞

新華報導＼1987創刊

臺中市和平國中今（20）日上午在和平區裡冷部落文化健康站，舉辦本學期末原住民族樂舞學習成果展。全校七、八年級學生及師長共35人，以泰雅族口簧琴及樂舞戲劇，陪伴部落長者回味傳統的泰雅文化，並親手贈送象徵祝福的白米，給一起共學的長輩們，實踐泰雅族Gaga精神中「分享、尊重與團結」的價值。

活動於由和平國中校長葉天喜致詞揭開序幕，感謝部落長輩們到場觀賞表演，以行動支持學子們學習在地傳統文化，並親贈感謝狀以表謝忱。表演首先是七年級全體10位學生以口簧琴吹奏山林之音，傳遞部落自然與心靈的和諧共鳴。隨後八年級13名學生演出自創歌舞劇《泰雅文面與Gaga》，以戲劇結合舞蹈與族語，詮釋泰雅族文面儀式背後的文化意涵，彰顯世代傳承與道德規範，展現文化課程陶冶道德品格，與文化創意整合的多元成效。

每段表演結束，觀賞的長者們都樂於給予嘉許，並親手贈送學生們小點心，或愛的抱抱表示「按個讚」，充分彰顯青銀互動共學。裡冷部落耆老陳阿朱表示，學生們表演很活潑，來部落看看長輩讓他們很快樂；他更期待學生們學好族語，傳承更多泰雅文化。活動最後的高潮是贈米祝福，學生恭敬地手捧一包包白米，送到每位部落長輩手中，傳遞著對他們的敬意與祝福。贈米不只是物質的分享，更是情感的交流，代表著部落文化中互助、關懷與感恩的精神。

和平國中組長江彩鳳表示，這場展演是該校實驗教育計劃的實作評量，藉此以真實的情境，檢核整學期的學習成果。透過藝術與行動結合，讓學生從實作中學會尊重傳統，更能關懷社會，負起服務利他的責任。透過與社區共學共榮，深化學生對原民文化的理解，也讓長輩感受到來自下一代的愛與敬意。

賦歸時刻，部落長者與學生們依依不捨，氣氛溫馨感人。這場以「樂舞傳情、贈米敬老」為主題的活動，不僅是一次教育成果的展現，更是一場文化傳承與世代情誼交織的深刻體驗。