一技在身勝過萬貫家財 臺中市學生技職教育之體驗與試探

 鄭建勳◎臺中報導

為協助學生瞭解自己，培養積極、樂觀之態度及良好之品德、價值觀，認識工作世界及所需基本知能，以增進生涯發展基本能力及信心，臺中市政府教育局於技職教育試探及準備階段，亦即從國民小學到高級中等學校等各個階段，提供多元教育模式及資源，讓學生及早接觸技職世界，為未來發展奠立良好基礎。

一、 辦理生涯發展教育及技藝教育

邀請家長與國一生分享職業經驗，增加學生對職業層面的認知。圖中家長為職業軍人。

規劃國二生至產業或專業群科參訪及試探，提供學生初步體驗的機會。圖為參訪美容美髮科。

市立國中皆開辦國三技藝教育課程，109 年度開辦 327 班。圖為動力機械群技藝班上課情形。

二、 辦理技藝競賽及技職博覽會每年 4-5 月辦理國中技藝教育競賽、得獎作品成果展暨表揚大會，提供國三技藝教育學生表現的舞台，強化學習信心，導引適性發展，以充分發展其潛能，每年有 12 職群，每職群視參賽人數取 1-6 名，108 學年度有 643 人獲獎。

三、 辦理高級中等學校群科介紹

由高中職端教師到國中對學生進行職涯輔導宣導，讓國中生更了解各職群所學內容及升學就職進路發展，協助國中生適性升學。

四、 成立區域職業試探與體驗示範中心

於清水國中及安和國中設有「區域職業試探與體驗示範中心」，分別與鄰近高中職學校合作，提供國小五年級至國中二年級學生有關「電機與電子」、「餐旅」、「家政」、「藝術」等群科之實作體驗為主軸職業試探課程。108 學年度共辦理 180 場次，參加人數為 4,917 人。

國小學生餐旅群體驗

國中學生電機與電子群體驗

教育局楊振昇局長表示，技職教育重視學生之適性揚才及習得務實致用的能力，俗語說：「家財萬貫不如一技在身」，教育局與學校會持續推動各項技職教育之體驗與試探活動，讓每一位學生都受惠，也期勉每位學生都能積極參與並從中發掘性向而後適性發展，在人生道路上找到發光發熱的舞台。

（臺中市政府教育局廣告）